"Öğretmenin Kimyası" Dow ile Değişti
Liselerde kimya eğitimi ve bilimine olan ilgiyi yükseltmeyi amaçlayan ve Dow Türkiye’nin desteği ile gerçekleştirilen Dow ile “Öğretmenin Kimyası” atölye çalışmaları tamamlandı. İstanbul’un çeşitli semtlerindeki okullarda görev yapan 100 kimya öğretmeni; Milli Eğitim Bakanlığı, Dow Türkiye ve Öğretmen Akademisi Vakfı (ÖRAV) işbirliği ile bir araya geldi.
Dow Türkiye ve Orta Asya Cumhuriyetleri Genel Müdürü İhsan Necipoğlu konuşmasında, 21. yüzyılda kimya ve fen bilimi dallarında teknoloji ile bütünleşmiş güncel bilgilerin çok önemli olduğunu söyledi. Türkiye’de fen ve kimya branşlarındaki sınav sonuçlarına dikkati çeken Necipoğlu, “Türkiye, fen okuryazarlığında 33 OECD ülkesi arasında en alt sıralarda yer almaktadır” dedi. Bu yüzden; Türkiye’de özellikle kimyaya olan ilginin daha yukarılara çekilmesi gerektiğini belirten İhsan Necipoğlu, “Devletler; inovasyonla fark yaratabilmek ve rekabetçi üstünlüklerini koruyabilmek için özel sektör, üniversiteler ve sivil toplum kuruluşlarıyla uzun süreli işbirliği içinde olmalıdır” görüşünü dile getirdi.
Dow’ın katkılarıyla gerçekleşen eğitimde yaratıcı fen ve kimya eğitimi yöntemlerini uygulama yoluyla öğrenen öğretmenler, edinimlerini okullarında öğrencileriyle paylaşacaklar. Ayrıca, bu yöntemleri sınıflarında kullanıp öğrencileriyle birlikte hayata geçirebilecekleri sürdürülebilir bir kimya kulübü kurulması için teşvik edici olacaklar.
Dow Türkiye ve Orta Asya Cumhuriyetleri Genel Müdürü İhsan Necipoğlu konuşmasında, 21. yüzyılda kimya ve fen bilimi dallarında teknoloji ile bütünleşmiş güncel bilgilerin çok önemli olduğunu söyledi. Türkiye’de fen ve kimya branşlarındaki sınav sonuçlarına dikkati çeken Necipoğlu, “Türkiye, fen okuryazarlığında 33 OECD ülkesi arasında en alt sıralarda yer almaktadır” dedi. Bu yüzden; Türkiye’de özellikle kimyaya olan ilginin daha yukarılara çekilmesi gerektiğini belirten İhsan Necipoğlu, “Devletler; inovasyonla fark yaratabilmek ve rekabetçi üstünlüklerini koruyabilmek için özel sektör, üniversiteler ve sivil toplum kuruluşlarıyla uzun süreli işbirliği içinde olmalıdır” görüşünü dile getirdi.
Dow’ın katkılarıyla gerçekleşen eğitimde yaratıcı fen ve kimya eğitimi yöntemlerini uygulama yoluyla öğrenen öğretmenler, edinimlerini okullarında öğrencileriyle paylaşacaklar. Ayrıca, bu yöntemleri sınıflarında kullanıp öğrencileriyle birlikte hayata geçirebilecekleri sürdürülebilir bir kimya kulübü kurulması için teşvik edici olacaklar.
